Sunday, 5 May 2019

5 Strategi Mengajar Listening Bahasa Inggris yang Baik dan Benar

Halo kawan-kawan semua :)
Setelah sekian lama penulis membahas tentang 3 Tips Sukses Mengajar Bahasa Inggris, penulis mau berbagi informasi lebih jauh tentang listening nih kawan.
"Seberapa penting sih skill listening dalam pembelajaran Bahasa Inggris di Indonesia?"
"Gimana caranya supaya murid bisa mengerjakan soal listening Bahasa Inggris dengan baik?"
Nah, before we go deeper to the tips, better we know what 'listening' really is.

Pengertian Listening
Listening adalah salah satu kemampuan/skill dalam pembelajaran Bahasa yang bertujuan untuk menilai kemampuan siswa dalam memahami suatu percakapan (conversation), lagu (song), drama, film (movie) melalui media audio dan video.

Listening dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di Indonesia
Listening menjadi salah satu kemampuan/skill yang penting banget untuk dimiliki oleh para pelajar di Indonesia karena pelajaran Bahasa Inggris merupakan salah satu mata pelajaran yang diujikan dalam UN Bahasa Inggris.

Jika kalian adalah seorang guru, pernahkah kalian mendengar keluhan murid kalian?
"Miss, kok bagian listening susah banget sih?"
"Sir, kayaknya listening aku nilainya hancur deh.."
"Ma'am, aku pasrah sama bagian listening.. Conversation nya susah banget"
Apa yang harus kalian lakukan untuk memecahkan masalah ini? Just be silent and let the score surprises them?

WRONG!

Dear teachers, you all can provide tips and strategies. Never let your students do the same mistakes. Never let the students blame the conversation, audio, video, and so on and so forth. Dalam pelajaran Bahasa Inggris, kita memiliki 3 kesempatan untuk memutar video/audio untuk listening kan? Gunakan 3 kesempatan itu dengan sebaik mungkin yes! Yuk, kita baca perlahan 5 strategi berikut ini:

1. Listen! 
Ask the students to only listen to the audio or watch the video, WITHOUT doing anything. Pada listening di kesempatan pertama ini, siswa harus paham dulu garis besar/idea dari pembicaraan dalam audio dan video yang diputarkan. Don't let them do listen and write at the same time. Students kalian belum bisa multitasking :) Jadi, biarlah mereka mendengar terlebih dahulu tanpa melakukan aktivitas catat-mencatat.

2. Take Notes!
Nah setelah listening 1 selesai, kalian boleh ajak para siswa untuk take notes tentang idea/garis besar/keywords yang mereka dengarkan dan pahami dari video tersebut. Berilah mereka waktu sekitar 2-3 menit untuk mencatat. Kemudian, ask the students to skim the listening questions provided. Skim only, answer later!

3. Listen!
Setelah selesai taking notes, kalian bisa mengajak para siswa untuk melakukan listening kesempatan kedua. Dalam tahap ini, students listen for specific information secara detail. Mereka boleh mencatat informasi tersebut pada kertas notes di listening 1.

4. Answer!
Setelah listening 2 selesai, ask the students to answer the questions for around 5 minutes. Kalau bisa mengerjakan sampai selesai, it'll be better. Kalau masih ada yang belum terjawab, mereka masih bisa menjawab nya pada listening 3.

5. Check!
It's time for checking and completing what they haven't got. Kalian bisa memutarkan listening 3 ini setelah 5 menit berlalu yah kawan. Gunannya agar para siswa bisa mengoreksi pekerjaan serta melengkapi jawaban mereka.

Baca Juga: 4 Tips Mengajar Bahasa Inggris yang Menarik untuk SMP dan SMA

Nah, setelah menerapkan 5 tips diatas, kalian bisa melihat perkembangan para siswa di kelas. Apakah banyak dari mereka yang masih 'kepusingan' belajar listening atau banyak dari mereka yang nilainya lebih baik dan merasa 'terbantu' melalui strategi yang kalian terapkan ini. Jika perkembangan listening siswa menjadi lebih baik, you can reduce the time duration on each strategy. Misalkan: waktu untuk take notes bisa kalian ubah menjadi hanya 2 menit, lalu baru kalian mengajak para siswa untuk do the listening 2. It will be okay, guys! The more you apply these strategies, the faster you see the students' development. Give it a try and share your experience in the comment box below! :)

Sunday, 21 April 2019

3 Tips Sukses Mengajar Bahasa Inggris Anak SMP dan SMA Kurikulum 2013

Halo teman-teman :)
Pada dasarnya, Bahasa Inggris merupakan mata pelajaran yang krusial banget bagi pelajar SMP dan SMA, karena mata pelajaran tersebut merupakan salah satu mata pelajaran yang diujikan ketika Ujian Nasional (UN) di Indonesia. Tapi menurut pandangan kalian, seberapa besar sih motivasi belajar Bahasa Inggris para siswa SMP dan SMA di kelas yang sebenarnya?
"Gak ada semangat"
"Bosen"
"Susah"
"Susaaaahh bangeet."

Kira-kira seperti tu kah keluhan para siswa SMP dan SMA di Indonesia terhadap pelajaran Bahasa Inggris?
"Yap. Kurang lebi seperti itu."
Lalu, kenapa sih mereka bisa bilang seperti itu? Kalau menurut kacamata penulis, alasannya adalah karena para guru di Indonesia masih menggunakan metode belajar jaman old alias abad 21 :') Jadi, siswanya tidak terlalu enthusiastic gitu lho dengan pembelajarannya. So, any tips? Yes, there are some tips. Baca perlahan tips-tips mengajar Bahasa Inggris anak SMP dan SMA dibawah ini yah sobat.

1. Berhenti mencatat
"Kenapa sih harus stop mencatat? Padahal catetan itu penting banget lho untuk bahan belajar mereka!" Pada dasarnya, anak SMP dan SMA sudah tahu kok apa-apa saja yang menurut mereka penting dan harus dicatat dengan apa-apa saja yang menurut mereka gak penting dan gak harus dicatat. Tugas guru bukan untuk memberikan catatan lho ya kawan. Stop it if you're still doing this! Fokuslah pada aktivitas kelas/class activity yang produktif dan kolaboratif agar pembelajaran kalian bisa dinilai menyenangkan. Materi itu hanya 'diselipkan' aja kok di dalam aktivitas yang kalian sajikan itu. Jadi, gak usah cape-cape kasih catetan lagi.

Baca juga: 4 Tips Menarik Mengajar Bahasa Inggris SMP dan SMA

2. Bergeraklah
"Let's move, class!" Ajaklah para siswa SMP dan SMA di kelas untuk bergerak, caranya gimana? Berikan aktivitas yang bisa membuat mereka bangkit dari tempat duduknya. Entah kalian ingin membuat mereka gerak di warm-up activity ataupun di while or even post activity, gak apa-apa kok. Kalau saran penulis, kalian bisa menyajikan aktivitas yang melibatkan gerakan ini pada warm-up atau while-activity, jadi semangat mereka untuk belajar Bahasa Inggris membara pada awal atau tengah pembelajaran gitu lho :) Nah, tapi penulis gak saranin kalian untuk menyajikan aktivitas semacam ini nonstop selama pembelajaran berlangsung yah. Cape kan? Ya iya lha. Apalagi kalian sebagai teacher nya :') Sajikanlah aktivitas yang serius juga untuk menyajikan materi, jadi gak cuma haha hihi aja gitu :)

Baca juga: 3 Games Bahasa Inggris Seru

3. Gunakan media
Gunakanlah media pembelajaran. "Maksudnya teaching aids?" 
Iyah, teaching aids. Salah satunya adalah laptop, itu penting banget, gunanya agar para siswa gak melulu fokus pada gurunya. Lalu, teaching aids lainnya bisa juga seperti dadu buatan kalian/homemade dice, bola plastik kecil, etc. "Emangnya mau main?"
Yes, absolutely. Buat main dna have fun di kelas. Tapi ingat, games kalian harus related dengan materi yang ingin kalian sajikan ya kawan. Kalau kalian gak mau pakai games di kelas, ya gak perlu bawa dadu atau bola seperti itu. Bring teaching aids that suit your class activity. Bijaklah menggunakannya di kelas. jangan sampai para siswa malah pakai itu untuk main-main yah :)

Nah kira-kira seperti itu tips mengajar Bahasa Inggris untuk anak SMP dan SMA. Kalian punya ide atau masukan lain? Berikan komentar dibawah artikel ini yah :)

Sunday, 14 April 2019

4 Persiapan Interview Kerja dalam Bahasa Inggris

Halo kawan-kawan semua! Banyak banget orang-orang yang gagal diterima kerja hanya karena tahapan interview dengan HRD maupun atasan. Penyebabnya sepele banget sih, yaitu komunikasi dan bahasa! Seberapa penting sih teknik berkomunikasi dan penggunaan bahasa bagi orang-orang bahkan para pelamar kerja di Indonesia?
Most of Indonesian underestimate that! Banyak sekali orang Indonesia yang menomorduakan soal teknik berkomunikasi, bahasa, dan juga perilaku ketika mereka berhadapan dengan orang di sekitarnya. Prihatin?
Banget!

Pernah gak sih kalian melihat bagaimana beberapa orang Indonesia ketika berbicara dalam Bahasa Inggris di depan lawan bicaranya?
"Sok kebarat-baratan"
"Sok pinter"

Yang lebih parahnya lagi ada juga yang berkomentar:
"Salah vocab tuh ngomongnya"
"Grammar nya ngaco ah"

Untuk menghindari komentar-komentar tersebut, kali ini penulis mau bahas tentang persiapan-persiapan yang harus kalian ketahui sebelum interview kerja dalam Bahasa Inggris nih. Yuk baca perlahan persiapan-persiapan di bawah ini yah :)

1. Latihan berbicara
Sebelum kalian berhadapan langsung dengan HRD/Interviewer, make sure kalian latihan berbicara dalam bahasa inggris dulu kawan! Terutama untuk kalian yang punya kelemahan dalam berbicara bahasa inggris, persiapan itu penting banget. Latihlah diri kalian untuk berbicara sesuatu secara to the point. Stop going around the bush! Minimal kalian tahu apa pertanyaannya dan apa yang harus dijawab :)

2. Dress Up
"Appearance leaves one's impression"
Sepertinya quote ini betul banget artinya,terutama untuk kalian yang hendak melaksanakan interview kerja. Dress up properly and be comfortable with what you wear! Kalau kalian tipe orang yang gak suka pakai heels or skirt, ya gak perlu dipaksain untuk pakai heels or skirt, lalu untuk kalian yang suka pakai heels and skirt, tetap perhatikan tinggi heels dan panjang skirt yang kalian pakai yah. Jangan sampai penampilan kalian yang terlalu casual atau sexy memecah perhatian si HRD/Interviewer. Kalian harus tetap sopan dan berpakaian rapi.

3. Smile & body language
Gak semua orang bisa ramah dengan gampangnya dengan orang yang baru aja dikenal! Iya sih, itu betul karena pada dasarnya setiap orang punya karakter dan pribadi yang berbeda-beda. Tapi dalam hal interview kerja, sikap ramah dan senyum itu penting banget!
Kelihatannya sih udah cas cis cus nih Inggrisnya, tapiii.. Kalau kalian terlihat angkuh ketika kalian berbicara, siapapun pasti bakal ilfeel dan think twice buat menerima kalian untuk bekerja!

So, cobalah berubah dan lebih banyak tersenyum.. Latihlah diri untuk bersikap ramah sejak dini dan terus menerus. Alhasil, si interviewer akan melihat aura positif dalam diri kalian dan tanpa pikir panjang kalian bisa ketrima kerja deh :)

4. Intonation
Intonasi merupakan salah satu unsur dalam berbicara. Are you a fast or slow talker? Nilailah diri kalian sendiri sebelum kalian latihan berbicara. Intonasi itu penting banget untuk diperhatikan, jangan sampai kalian berbicara terlalu cepat maupun terlalu lambat yah! Intinya selain to the point, kalian harus berbicara dengan intonasi yang netral yah. Gunanya yah agar HRD/Interviewe bisa paham maksud dari jawaban kalian gitu lho. Pusing juga kan menginterview fast and slow talker?
Ya, iyalah.

Setelah membahas 4 poin diatas, penulis bisa menyimpulkan bahwa teknik berkomunikasi, bahasa, dan perilaku itu hal yang sangat krusial dalam interview kerja. Bahkan gak cuma interview aja! Tetapi juga dalam interaksi sehari-hari kita dengan orang lain. Satu hal yang mau digarisbawahi disini adalah, jangan pernah putus asa hanya karena omongan atau judgment dari orang lain.
Biarin aja kita sok pinter..
Biarin aja kita sok kebarat-baratan..
Toh kita juga lagi belajar kan! Dan kita tidak mengganggu mereka yang berkomentar seperti itu.

Slow down, baby! Keep learning everythings you want to achieve (:

Friday, 12 April 2019

6 Tips Sukses Interview Kerja dalam Bahasa Inggris

Halo kawan-kawan semua! Halo kalian yang baru saja lulus kuliah S1, S2, atau es apapun itu! :) Setelah lulus begini, apa sih yang ingin kalian lakukan untuk meneruskan hidup kalian? Cari kerja?
But hey, pekerjaan jangan dicari, tapi dilakukan! Apa sih yang dimaksud dengan pekerjaan yang dilakukan disini? Pekerjaan yang dilakukan itu artinya adalah bahwa kita mesti harus wajib kudu musti berusaha melakukan dan memberikan kontribusi terbaik untuk orang-orang di sekitar kita, kawan. Fokuslah membenahi diri untuk menjadi orang yang produktif dan bisa memberi dampak positif bagi orang lain, tanpa melulu memperhatikan 'apa sih yang harus saya cari dalam hidup ini?'
Stop thinking of such thing! Melakukan pekerjaan itu artinya melakukan apa yang kamu bisa. Salah satunya adalah dengan menjadi apa yang kamu inginkan dan bagaimana kamu mengusahakan dirimu untuk menjadi versi terbaik dari dirimu sendiri.


"Lalu hubungannya dengan interview kerja apa dong?"
Jelas ada hubungannya :) Ketika kamu sedang berusaha apply/melamar pekerjaan di tempat yang kamu inginkan, kamu cenderung untuk berusaha semaksimal mungkin memperoleh posisi tertentu di tempat kerja tersebut.

"Lalu apakah bisa?"
Lawanmu adalah puluhan hingga ratusan orang kawan.. Apakah kamu akan menjadi satu orang yang terpilih untuk menjadi bagian dari tempat kerjamu tersebut? Tentu bisa dong!

"Kalo interview nya pakai Bahasa Inggris gimana dong?"
Ya gapapa dong! Yang penting kamu mau belajar atau ngga?
Nih penulis kasih tips untuk kalian yang masih pemula dan ingin sukses interview pekerjaan dalam Bahasa Inggris. Baca baik-baik yah (:

1. Nonton video (observing)
Dalam mempersiapkan diri kalian untuk interview pekerjaan, kalian harus banget nih nonton video job interview dalam Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia. Kalian perlu banget belajar dari para interviewee/pelamar yang ada dalam video itu, tentang how he behaves, how he responds, and how he talks. Setelah kalian menonton video tersebut, kalian bisa tuliskan di secarik kertas tentang apa yang kalian pelajari dari video tersebut :)

2. Telusuri pertanyaan (researching/googling)
Pertanyaan apa aja sih yang sering muncul dalam interview kerja? Hal ini merupakan hal yang patut kalian ketahui, dan perlu dipelajari juga cara menjawabnya. Biasanya kalau kalian googling, akan keluar list pertanyaan yang sering ditanyakan ketika interview kerja. Kalian bisa googling 'questions in job interview.' Nah, dari situ lah kalian bisa mulai belajar dan melatih diri deh.


3. Menulis (acting/writing)
Menulis itu pada dasarnya penting banget untuk belajar. Jika kalian ingin sukses dalam 'praktek' kehidupan, cobalah menulis. Menulis dalam konteks ini adalah menjawab list pertanyaan dalam job interview dalam Bahasa Inggris yang telah kalian googling pada poin 2 diatas yah :) jawablah dengan Bahasa Indonesia terlebih dahulu. Penulis ga menyarankan kalian untuk langsung menulis dengan Bahasa Inggris, kenapa? Karena dengan menggunakan bahasa yang kamu pahami (atau the so-called mother language), kamu akan cenderung lebih jelas dalam mengutarakan jawabanmu yang sebenarnya. Jadi, ga ada lagi tuh celotehan seperti ini:
"Ah ga ngerti bahasa inggrisnya apa, udalah ngomong nya begini aja."
Stop acting like you don't know anything, kawan. Tulislah jawaban kalian dengan jelas menggunakan Bahasa Indonesia terlebih dahulu.

4. Bandingkan jawabanmu (comparing) 
Setelah kalian selesai menjawab semua pertanyaan dalam job interview, bandingkanlah jawaban kalian dengan jawaban yang ada pada artikel 'questions in job interview' yang sudah kalian googling. Biasanya artikel tersebut memberikan list pertanyaan-pertanyaan yang biasanya muncul dalam interview kerja bersamaan dengan cara menjawabnya. Nah, darisitu kalian boleh tuh menganalisis dan memperbaiki gaya bahasa kalian serta pemilihan kata (word choice) pada jawaban yang kalian tuliskan :) Artinya bukan seperti copy paste yah! Intinya, kalian harus tetap menggunakan bahasa kalian sendiri. 

5. Terjemahkan (translating)
Sedikit demi sedikit kalian bisa mulai menerjemahkan jawaban kalian ke dalam Bahasa Inggris yang baik dan benar. Kalau kalian perlu kamus atau bantuan translation engine, boleh saja menggunakan google translate. Tapi ingat yah... Kalian harus tetap memperhatikan hasil terjemahan google translate. Sebagai sarjana, pernah dengar aturan 'jangan asal comot terus dimakan' kan? Sama seperti halnya dalam penerjemahan, tetap perhatikan kalimat yang dihasilkan oleh google translate sebelum kalian menggunakannya dalam interview kerja berbahasa Inggris :) 


6. Latihan berbicara (exercising)
Bicaralah maka semuanya akan dimudahkan! Jangan pernah mengabaikan bagian ini yah kawan.. Pengetahuan secara tertulis itu tidak cukup membuat kalian sukses dalam interview kerja jika kalian tidak berlatih berbicara. Berbicara bisa dimana saja, dengan siapa saja, dan bahkan sendirian. Tapi, penulis menyarankan agar kalian berlatih berbicara didepan kaca :) karena dengan begitu kalian bisa memandangi ekspresi wajah kalian sendiri ketika berbicara. Selain itu, kalian juga bisa meminta bantuan adik atau kakak untuk menjadi interviewer. Kemudian, kalian bisa meminta pendapat mereka tentang performance kalian deh. Kritik dan saran itu sangat amat berguna untuk kalian, apalagi yang baru pemula dalam hal ini. Stop being a stubborn! Look at yourself, correct yourself, and everything will be okay at the end :)
Segitu dulu tips-tips dari penulis untuk kalian :) Yang terpenting adalah melalui job interview, kalian harus bener-bener mengutarakan apa yang kalian inginkan, harapkan, dapatkan, secara jujur dan apa adanya. Jadi kalau bisa tulislah jawaban kalian apa adanya dalam Bahasa Indonesia terlebih dahulu kemudian baru ditranslate ke dalam Bahasa Inggris.
Selalu ingat! Melakukan pekerjaan sama dengan melakukan yang terbaik yang kamu bisa dan menjadi versi terbaik dari dirimu sendiri.
Penulis telah melakukan keenam tips ini dan hasilnya berhasil :) So, kalian pun pasti bisa! Semangat!

Sunday, 7 April 2019

Past Continuous Tense: Pengertian, Fungsi, Rumus, Contoh Kalimat

Halo kawan-kawan semua! :)
Kalian pastinya sudah tahu dong yang namanya tense Past Continuous dalam Bahasa Inggris! Lalu, apa sih sebenarnya fungsi Past Continuous Tense dalam Bahasa Inggris? Sama atau beda ga sih penggunaannya dengan Simple Past Tense? Kok mirip-mirip yah?
Jawabannya beda kawan! Pada dasarnya, Simple Past Tense dan Past Continuous Tense sama sama membicarakan tentang sesuatu yang terjadi di masa lalu, tapi sebenarnnya memiliki fungsi yang berbeda pada saat-saat tertentu kawan :) Yuk, dibaca lebih lanjut artikel ini supaya kalian lebih mudah!

Past Continuous Tense atau yang sering juga kita sebut Past Continuous Tense adalah salah satu tenses dalam Bahasa Inggris yang digunakan untuk membicarakan sesuatu yang sedang terjadi di masa lalu. Berbeda dengan Simple Past tense yang mengenal 2 jenis verbs/kata kerja, Past progressive Tense hanya mengenal 1 jenis bentuk kata kerja yaitu Verb 1/Bare Infinitive + ing atau yang bisa kita sebut present participle yang diletakkan setelah to be was/were. Selengkapnya, kita dapat melihat rumus dibawah ini.

Rumus
Contoh Kalimat

Subject (I/you/we/they/He/She/It) +
to be (was/were) +
present participle (verb 1/bare infinitive+ ing)

She was cooking (+)
She wasn’t cooking (-)
Was she cooking? (?)

Baca juga:Simple Past tense: Pengertian, Rumus, Fungsi, Contoh kalimat paling Lengkap

Fungsi Past Continuous Tense adalah untuk mengungkapkan:

Fungsi
Contoh kalimat
Kata Kunci
Kejadian yang sedang terjadi di masa lalu tanpa adanya batas waktu yang jelas
Daniel was helping Rita repair her bracelet. It took ages. They were working on it all afternoon.
-
Kejadian yang menyatakan adanya perubahan
-The sky was getting darker
-The sun was rising above the clouds
Kejadian yang sedang terjadi bersamaan di masa lalu
After breakfast my mom was going to the market while my little sister was preparing her school uniform.
while
Kejadian yang sedang terjadi di masa lalu dengan keterangan waktu yang jelas
At one, Diana was having lunch. (she was in the middle of her lunch, as she had started it before one)
At one


Nah, kira-kira seperti itu pelajaran tentang Past Continuous/Progressive kita saat inI! Jika kalian merasa bingung dan memiliki pendapat lain, silahkan komen di kolom komentar setelah artikel ini yah :) Happy studying kawan! 


Baca juga: 3 Game Bahasa Inggris Seru Terbaik

Sunday, 31 March 2019

Simple Past Tense: Pengertian, Fungsi, Rumus, Contoh Kalimat

Halo kawan-kawan semua! Kalian pasti sudah familiar banget kan dengan salah satu tata bahasa dalam Bahasa Inggris, Simple Past Tense? Memangnya kapan sih kita harus pakai Simple Past Tense? Pas lagi ngomongin tentang masa lalu?

Ya! Pada dasarnya kita menggunakan Simple Past Tense ketika ingin mengungkapkan kejadian yang terjadi di masa lalu yang tidak ada kaitannya lagi dengan masa sekarang. Yuk, baca lebih detil penggunaan Simple Past Tense di bawah ini agar kalian lebih paham tentang penggunaannya :)

Baca juga: Present Continuous Tense: Pengertian, Fungsi, Rumus, dan Contoh Lengkap

Simple Past Tense adalah salah satu tata bahasa dasar dalam Bahasa Inggris. Dalam tata bahasa ini, kita mempelajari bahwa ada 2 jenis verbs/kata kerja yaitu: Regular Verbs (Verbs DENGAN -ed) dan Irregular Verbs (Past Tense Verb Forms TANPA -ed). Selengkapnya, kita bisa melihat rumus dibawah ini :

Rumus
Contoh Kalimat
Regular Verbs:
Subject (I/you/we/they/He/She/It) +
 verb 1/bare infinitive  + ed

She studied yesterday (+)
She didn’t study yesterday (-)
Did she study yesterday? (?)
Irregular Verbs:
Subject (I/You/We/They/He/She/It) + Past Tense Verb Form

They went to Bali yesterday (+)
They didn’t go to Bali yesterday (-)
Did they go to bali yesterday (?)


Fungsi Simple Past Tense adalah untuk mengungkapkan:

Fungsi
Contoh kalimat
Kata Kunci
Kejadian masa lalu yang disertai dengan waktu spesifik kejadian tersebut
She played a doll 15 years ago
yesterday, last year, .... ago
Kejadian masa lalu yang disertai dengan durasi waktu tertentu
He worked in that school for seven years (at the moment of speaking, he doesn’t work there now)
for ..... years
Kejadian masa lalu yang disertai dengan waktu tertentu
My grandfather once saw Thomas Alfa Edison.
once, never
Aktivitas sehari-hari/rutinitas di  masa lalu
She always brought her umbrella when he went to school.
Time clause (when + sentence, etc)


Nah, kira-kira seperti itu pengertian, fungsi, rumus, dan contoh kalimat dari Simple Past Tense. Mudah banget kan? Jika kalian memiliki pendapat, kritik, dan saran, yuk langsung berikan komentar kalian pada kolom komentar di bawah artikel ini yah. Selamat belajar :)

Friday, 29 March 2019

3 Tips Membaca Jurnal Penelitian Bahasa Inggris dengan Cepat dan Mudah

Pernahkah kalian membaca jurnal berbahasa Inggris? Bagi kalian yang sudah kuliah pasti sangat familiar dengan istilah jurnal penelitian.. Lalu, jurnal penelitian itu sebenarnya apa sih? Terus gunanya untuk apa?
Jurnal penelitian adalah suatu jurnal yang memuat hasil dari berbagai macam penelitian yang dilakukan oleh seseorang maupun sekelompok orang dengan tujuan dan topik tertentu. Seperti namanya, kegunaan jurnal penelitian biasanya adalah untuk keperluan penelitian atau sederhanannya, untuk keperluan skripsi kalian supaya cepat lulus :)

Lalu dalam konteks Bahasa Inggris, sebenarnya sulit gak sih untuk baca jurnal penelitian dalam Bahasa Inggris?
Gak ada yang sulit jika kalian tahu tips nya! Yuk, baca sejenak tips-tips berikut ini :)

1. Keywords/Kata Kunci
Biasakanlah mencari keywords/kata kunci dari judul artikel dalam jurnal penelitian yang kalian baca. Jangan buang waktu kalian untuk membaca keseluruhan teks artikel hanya untuk mengetahui "apa sih yang mau diteliti?" That's a big NO ya guys. Kalian hanya perlu menemukan keywords yang tertera pada judul untuk mengetahui secara implisit tentang apa yang sebenarnya diteliti dalam artikel tersebut'. Kemudian jika kalian tertarik dengan topik tersebut, kalian dapat menelusuri keywords yang diteliti tersebut dengan cara membuka glossary/footnotes pada jurnal artikel yang kalian baca.


2. Abstrak
Bagian abstrak merupakan bagian yang paling krusial dalam sebuah artikel dalam jurnal penelitian karena bagian ini merepresentasikan isi keseluruhan dari sebuah teks. Dalam membaca sebuah abstrak, kalian perlu banget nih untuk mencari tahu tujuan penelitian topik tersebut, pertanyaan penelitian/research questions, instrumen penelitian yang digunakan si penulis, dan hasil/findings yang diperoleh dari si penulis. Jika tujuan kalian membaca artikel penelitian itu adalah untuk keperluan pendukung skripsi, kalian perlu ingat bahwa, hasil penelitian tersebut harus menjawab pertanyaan penelitian/research questions yang telah dituliskan oleh si penulis sebelumnya yah. Supaya skripsi kalian reliable/terpercaya kawan!


3. Bagian Spesifik
Membaca bagian spesifik yang dimaksud adalah membaca artikel dalam jurnal penelitian sesuai dengan bab nya ya kawan :) tapi sebenarnya poin ini tidak harus selalu dilakukan sih. Bagian spesifik itu dapat kalian baca lebih lanjut jika kalian 'masih belum paham' dengan isi dari abstrak. Kalau misalkan dalam membaca abstrak, kalian berasumsi bahwa hasil penelitian tersebut agak membingungkan atau terkesan tidak menjawab research questions, bisa dibilang bahwa artikel penelitian itu kurang reliable ya kawan! Nah membaca bagian spesifik dari sebuah artikel penelitian itu bisa jadi diperlukan jika kalian ingin mengetahui lebih lanjut, belum paham, dan ingin memastikan apakah hasil dari penelitian tersebut reliable atau tidak dengan pertanyaan penelitian /research questions nya.

Nah sepertinya itu saja tips-tips yang dapat penulis bagikan untuk kalian :) Hal yang perlu kalian ingat adalah, tidak perlu mmebaca isi keseluruhan artikel dalam jurnal penelitian hanya untuk memahami penelitian seperti apa yang sedang dilakukan oleh si penulis. Stop it! It's a waste of time, guys! Berlatihlah untuk membaca cepat dengan mengikuti tips-tips di atas. Jangan jadikan bahasa sebagai stumbling block/batu penghalang kalian dalam memahami ilmu yang baru. Percaya deh, kalian pasti akan menjadi lebih mudah dalam memahami isi jurnal penelitian Bahasa Inggris yang kalian baca :)

Sunday, 24 March 2019

4 Tips Mengelola Kelas yang Ribut

Dalam dunia pendidikan, hubungan guru dengan muridnya merupakan suatu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan. Seperti layaknya seorang ibu dan ayah dengan anaknya, hubungan seorang guru dengan muridnya harus tetap terjaga dengan baik dalam kondisi apapun. Seringkali jumlah murid yang terlalu banyak menjadi sebuah tantangan bagi para guru dalam mengajar. Isn't it, teachers? Belum lagi seorang guru harus menerima kenyataan bahwa setiap individu yang ada di dalam suatu kelas memiliki berbagai kepribadian yang berbeda-beda. Lalu, kalau kelasnya jadi ribut dan berisik bagaimana dong? Yuk, baca beberapa tips di bawah ini :)

1. Seat Rolling
Sepertinya banyak guru yang sudah sangat familiar dengan cara ini bukan? Sebagai guru, kalian sangat memiliki hak untuk mengubah posisi tempat duduk murid kalian yah, teachers :) Meskipun dalam pelajaran lain tempat duduk mereka tidak pernah berpindah-pindah, kalian bisa banget tuh mengatur tempat duduk mereka. Caranya gimana dong? Sederhanannya, kalian bisa memberi perintah pada para murid yang duduk di barisan ganjil untuk maju 1 langkah menuju bangku di depan mereka, dan para murid yang duduk di abrisan genap dapat mundur satu langkah menuju bangku di belakang mereka. Sederhana banget kan? Atau jika kalian ingin lebih kreatif sedikit, kalian bisa saja membuat game/permainan sebagai warm-up activity/aktivitas pembuka yang melibatkan mereka untuk duduk dengan teman lainnya di dalam kelas. Percaya deh, kelas akan menjadi lebih tenang dan tidak berisik!

Baca juga: 4 Tips Mengajar Bahasa Inggris yang Baik dan Benar

2. Group/Pair Discussion
Group/pair discussion ini juga bisa menjadi tips yang tepat agar murid tidak duduk dengan teman yang itu-itu saja, teachers :) Tapi caranya gimana? Kalian bisa memberi perintah pada para murid yang duduk di barisan ganjil untuk raise their hands jika nomor absen mereka ganjil. Nah, kelak si ganjil harus mencari chairmate bersama si genap untuk mengerjakan tugas yang kalian berikan. Cara ini dapat diaplikasikan pula sebaliknya yah. Dengan berkolaborasi dengan teman lainnya, kalian tidak hanya menilai mereka dari sisi pemahaman mereka terhadap pelajaran kalian, tetapi juga sisi sosial yang melibatkan relasi mereka dengan teman di sekitarnya.

3. Rule the Students
Rule the students, teachers! Kamu memiliki hak untuk membuat aturanmu sendiri di dalam suatu kelas. Tapi cara kasih rules nya gimana? Buat the do's and dont's? Ya, salah satunya bisa dengan cara itu :) Kalian bisa menyepakati hal-hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan selama pelajaran kalian. Hal ini berguna banget bagi kalian yang masih menjadi novice teacher/guru baru. Buatkanlah rules dalam setiap kelas yang kalian ajarkan. Dengan cara ini, kalian bisa memperlihatkan kesan 'tegas' kalian sebagai seorang guru sehingga para murid pun akan menjadi lebih respect/hormat terhadap kalian. Ada 2 cara dalam membuatrules/peraturan di dalam kelas. Pertama, kalian bisa mendiskusikan the do's and the dont's bersama-sama dengan murid di kelas. Yang kedua, kalian bisa membuat rules/peraturan yang telah kalian buat sendiri dan mewajibkan setiap murid di kelas untuk menaatinya. Jangan takut untuk menjadi tegas ya teachers :)

Baca juga: 3 Game Bahasa Inggris Seru Terbaik

4. Yel-Yel
Yel-yel apaan sih? Yel-yel yang penulis maksudkan disini adalah jawaban manis dari para murid untuk menanggapi sapaan guru. Masih ada kaitannya dengan rule the students, kalian bisa saja memberi perintah pada para murid untuk berkata "Boom.. Boom.." jika guru berkata "Chicki.. Chacka.." atau kalian bisa mengajak para murid untuk berkata "Yes..Yes..Yes" jika guru berkata "Smart Students..." Yel-yel sangat dapat diapliaksikan untuk kalian yang mengajar di kelas kecil ya teachers :) Tapi masih memungkinkan juga kok untuk diaplikasikan di kelas besar. Kalian bisa memodifikasinya sesuai dengan kemauan kalian :) Sebenarnya tujuan yel-yel ini adalah untuk menyatukan perhatian para murid di kelas. Jadi, jangan berpikir yel-yel itu hanya untuk seru-seruan saja yah. Make this as your 'sword' to get students' attention!

You are the ruler of the class. Tugas kalian tidak hanya untuk mencerdaskan manusia, tetapi juga memanusiakan manusia. Jadi, jika kalian menerapkan poin-poin di atas di kelas kalian, dijamin kelas kalian akan lebih tenang dan tidak ribut lagi! Sehingga, kalian pun bisa lebih nyaman dalam menyampaikan pelajaran pada para murid.

Friday, 22 March 2019

3 Game Bahasa Inggris Seru Terbaik

Haloo kawan-kawan semua! Game itu tnyata ga hanya disukai oleh anak kecil saja lho! Pada dasarnya, orang-orang dewasa di bumi ini mayoritas masih menyukai games/permainan, apalagi yang sifatnya edukatif dan mengasah otak. Who will ignore? No one! Ajaklah murid-murid kalian untuk bermain, khususnya para adult learners. Tapi perlu diingat, permainan tersebut harus bisa memberikan koneksi/link antara bersenang-senang dan materi pelajaran yang hendak kalian ajarkan yah. Ini ada beberapa games/permainan seru yang dapat kalian terapkan di kelas kalian :) Yuk langsung di cek! 

1. When Body Says
Dari judulnya saja sudah ketahuan kan bahwa games ini akan melibatkan bahasa tubuh/body language? Kalian bisa banget nih menghibur murid-murid kalian melalui game ini kawan:) Caranya gimana sih? Simple!
1. Buat 4-5 grup yang terdiri dari 6-7 orang/grup
2. Ajak siswa dalam grup untuk memilih salah satu perwakilan dalam kelasnya
3. Setiap perwakilan dari tiap grup maju secara bergantian dengan urutan yang berbeda
4. Siswa memperagakan ilustrasi cerita/kata yang diberikan oleh guru (miming)
5. Siswa yang menjadi penonton menebak jawaban yang benar.


2. Write Me
Make students figure out their own English knowledge by asking them to write! Agak berbeda dengan game 'When Body Says', kalian bisa mengajak murid-murid untuk melanjutkan sebuah cerita atau kalimat. Pengaplikasiannya sangat cocok untuk belajar grammar Simple Present/Simple Past Tense lho :) Begini nih caranya:
1. Bagilah siswa ke dalam 4-5 grup (untuk jumlah siswa sekitar 20)
2. Setiap grup harus menyiapkan 1 kertas kosong
3. Setiap siswa memiliki kesempatan untuk menulis 1 kalimat tentang suatu topik/cerita dalam waktu 2 menit
4. Setiap anggota di dalam grup harus melanjutkan cerita yang telah ditulis oleh teman-teman sebelumnya
5. Pada akhir game, salah satu perwakilan grup harus mengumpulkannya pada guru
6. Guru akan menilai cerita mana yang dianggap paling baik secara struktur, koneksi, pilihan kata, dan tata bahasa.

3. Describe Me Quickly
Wah dari judulnya saja sepertinya game ini tentang mendeskripsilan sesuatu yah? Betul banget :) Setiap siswa harus mendeskripsikan gambar yang ditempel/gambar dari ppt di depan kelas/LCD. Tetapi, deskripsinya sudah disusun oleh guru. Jadi tugas setiap siswa adalah mengingat setiap deskripsi. Tapi ingat, game ini akan lebih baik jika diaplikasikan dalam kelas berjumlah kurang dari 15 yah, kalau tidak kelas kalian akan chaos :") Mari kita lihat caranya:
1. Bagilah siswa ke dalam 2 grup (7 siswa per grup untuk 15 murid)
2. Guru menyiapkan gambar secara berurutan dari gambar 1-gambar 8 di papan tulis/LCD
3. Guru memberikan deskripsi singkat dari gambar 1-gambar 8
4. Setiap grup maju ke depan kelas sambil membuat baris/line.
5. Siswa 1 dari grup A akan mendeskripsikan gambar 1-gambar 8
6. Siswa 1 dari grup B akan mendeskripsikan gambar 8-gambar 1
7. Setiap perwakilan siswa harus  mendeskripsikan gambar secara lisan smabil berjalan dan menunjuk gambar tersebut
8. Setiap perwakilan siswa yang dapat mendeskripsikan dengan baik akan diberikan 100 poin
9. Pemenang akan ditentukan beedasarkan jumlah poin yang dikumpulkan oleh setiap grup


Game itu ibarat magnet yg bikin murid-murid jadi kecanduan. Apalagi murid kalian baru saja pusing-pusing dengan mata pelajaran lain selain Bahasa Inggris. So, stop making them white-eyed! Jika kalian ingin  berpendapat dan memiliki ide brilian lainnya, langsung saja berikan komentar kalian di kolom komentar setelah artikel ini yah kawan :)

Sunday, 17 March 2019

4 Cara Mengajar Bahasa Inggris yang Menarik untuk SMP dan SMA

Halo kawan-kawan semua! Sebagai seorang guru yang profesional, mungkin tidak banyak dari kita yang mengetahui cara mengajar yang baik dan menyenangkan. Salah satunya dalam mengajar Bahasa Inggris. Berbeda dengan mata pelajaran seperti IPA, IPS, Matematika, dan yang lainnya, Bahasa Inggris menciptakan tantangan tersendiri bagi setiap orang yang mengajarnya. Realitanya adalah setiap siswa datang ke sekolah dengan berbagai tipe, kesukaan, serta latar belakang inteligensi yang berbeda. Maka, tugas kita sebagai guru adalah untuk mencari cara yang menarik untuk menyampaikan materi Bahasa Inggris yang kita miliki. Yuk, baca tips nya! :)


1. Games
"Game is everyones' favourite." Betul sekali! Siapa murid yang tidak suka permainan? Salah satu cara untuk menghidupi semangat para murid di kelas adalah melalui games. Ada 2 jenis games dalam pembelajaran, yakni; game with less movement dan game with many movements. Sajikanlah games  sebagai aktivitas pembuka sebelum kalian mengajar materi yang telah disiapkan. Sebelum memutuskan jenis games apa yang ingin kalian berikan, bacalah terlebih dahulu karakter paling dominan dari keseluruhan siswa dalam suatu kelas. Misalkan, kelas A cenderung lebih menyukai aktivitas yang melibatkan gerak/ body movement. Maka, sajikanlah games yang melibatkan gerak/body movement.

2. Quiz
Kuis merupakan cara yang tepat untuk menghidupi semangat siswa di dalam kelas. "Miss, kita ngantuk nih udah siang begini." Keluhan seperti ini seringkali dilontarkan jika pelajaran kita merupakan pelajaran terakhir sebelum bel pulang berbunyi. Dalam keadaan siang hari bolong, siswa cenderung sudah kehabisan energi baik secara fisik maupun mental. Maka, sebagai guru yang profesional, jangalah kita menambah beban mereka yah! Kalau games sudah kurang memungkinkan untuk dilakukan, buatlah sebuah kuis. Caranya gampang sekali! Kalian bagi jumlah siswa di kelas ke dalam beberapa kelompok, ajaklah mereka bermain tebak-tebakan sambil mengumpulkan poin sebanyak mungkin. Penulis sudah menerapkan cara ini dan berhasil ;)

Baca Juga: 4 Tips Membuat Outline Bahasa Inggris

3. Song
Siapa bilang lagu/song hanya bisa diterapkan untuk mengajar anak kecil/ young learners? Hampir setiap orang dari berbagai kalangan sangat menyukai lagu lho! Yang terpenting adalah jenis lagu apa yang akan kalian berikan pada siswa. Perlu diingat bahwa disini siswa tidak hanya menyanyi saja yah. Ajak mereka untuk melengkapi lirik lagu tersebut. Maka, idealnya seorang guru perlu memberikan lagu-lagu yang sekiranya dapat dikenal siswa dan disesuaikan dengan materi pembelajaran yang hendak kalian ajarkan.

4. Movie/Film
Supaya pelajaran Bahasa Inggris tidak membosankan dan itu-itu saja, ajaklah para siswa untuk menonton film. Sama seperti penerapan aktivitas menyanyi pada poin sebelumnya, kalian bisa menyajikan beberapa potongan film berbahasa Inggris dari berbagai genre/jenis dan mengajak siswa untuk beropini/ melanjutkan cerita dari film tersebut. Tentunya, jangan hanya nonton film saja yah! Setidaknya, kalian bisa memberikan beberapa pertanyaan/ comprehension questions yang berkaitan dengan film tersebut :)

Baca Juga: 3 Tips Belajar Grammar Bahasa Inggris

Keempat poin diatas merupakan kegiatan-kegiatan menarik yang dapat kalian terapkan dalam mengajar SMP dan SMA yah. Selalu diingat bahwa, kalian perlu menghubungkan aktivitas yang kalian berikan pada siswa dengan materi yang hendak kalian ajarkan.
"Always teach to learn, not teach to entertain." Kalian adalah seorang guru profesional, bukan seorang penghibur atau pelawak yang harus selalu disenangi oleh orang lain. Kerjakanlah tugas utama kalian sebagai guru, yakni untuk mentransfer ilmu yang kalian miliki, yang tentunya dengan cara yang menarik dan menyenangkan.

Friday, 15 March 2019

Present Continuous Tense: Pengertian, Fungsi, Rumus, Contoh Kalimat

Halo teman-teman sekalian! Apa sih yang ada di pikiran kalian kalau mendengar grammar Present Continuous Tense? Grammar yang mendeskripsikan tentang yang kegiatan yang berlangsung saat ini  kah? Lalu, bagaimana contohnya?
"Contohnya ketika kita ingin membicarakan tentang kegiatan sekolah yang sedang aku lakukan saat ini, kak"
Wah, apa benar begitu? Bisa dibilang itu salah satunya :) Bagi kalian yang belum terlalu memahami, atau sekadar ingin menambah pengetahuan tentang grammar ini, yuk mari dibaca penjelasan tentang Present Continuous Tense di bawah ini.

Credit: themindsjournal.com

Present Continuous/Progressive Tense adalah suatu tata bahasa dalam Bahasa Inggris untuk mendeskripsikan kejadian yang sedang/ akan dilakukan di masa sekarang.

Rumus
Contoh Kalimat
Subject (I/He/She/It) + to be (is) + bare infinitive + ing
He is dancing (+)
He is not dancing (-)
Is he dancing? (?)
Subject (You/We/They) + to be (are) + bare infinitive + ing
You are drawing (+)
You are not drawing (-)
Are you drawing? (?)
Subject (I) + to be (am) + bare infinitive + ing
I am singing (+)
I am not singing (-)
Aren’t I singing? (?)


Baca Juga: 3 Tips Mudah Belajar Grammar Bahasa Inggris


Fungsi dari Present Continuous/Progressive Tense adalah untuk mengungkapkan:

Fungsi
Contoh Kalimat
Kata Kunci
Kegiatan yang sedang berlangsung/terjadi saat seseorang berbicara/melakukan sesuatu
It is raining now.
now, right now, at the moment

I am not wearing a jacket as it isn’t cold.

Look! The bird is feeding its chicks.
Look!

Listen! I am talking to you.
Listen!
Kegiatan yang sedang berlangsung di masa sekarang
She is teaching English and learning Chinese. (she may not be doing either at the moment of speaking).

Kegiatan yang akan dilakukan/ perencanaan dalam waktu dekat (the near future)
I am meeting Shandy tonight, he is waiting for me at the restaurant.
tonight, tomorrow, afternoon, this evening
Kegiatan yang dilakukan secara berulang, yang seringkali meresahkan si pembicara/the speaker
Denny is always coming home very late from his office. (The speaker doesn’t like the way Denny spends his time in the office).
always, constantly, continually

Baca Juga:Pengertian, Fungsi, Rumus, dan Contoh Kalimat Simple Present Tense

Contoh kata mutiara untuk Present Continuous/Progressive Tense ini adalah:
"I am desperately seeking love, but also desperately avoiding it."
Wah, sedih banget yah :')


Nah kira-kira seperti itu penjelasan dari penulis tentang Present Continuous/Progressive Tense. Faktanya, grammar ini digunakan dalam berbagai momen/kegiatan yang sedang berlangsung baik di masa sekarang dan bahkan perencanaan dalam waktu dekat. Jika ada pertanyaan/tambahan sehubungan dengan informasi di atas, silahkan berikan komen kalian pada kolom komentar di bawah ini yah :) Selamat belajar!

Sunday, 10 March 2019

Simple Present Tense: Pengertian, Fungsi, Rumus, Contoh Kalimat

Halo teman-teman semua :) kalian pernah belajar grammar Bahasa Inggris? Kalau kalian mengaku pernah belajar, kalian pasti sangat familiar dengan grammar Bahasa Inggris yang  dasar banget ini! Grammar paling gampang lah ya istilahnya. Karena pola kalimatnya masih sangat sederhana dan seringkali digunakan dalam percakapan sehari-hari. Nah, tapi sepertinya kalian masih bingung nih waktu penggunaan Simple Present Tense yang baik dan benar itu kapan saja. Ya kan? Apakah hanya digunakan untuk mengungkapkan kegiatan/aktivitas sehari-hari saja? Penulis akan memberikan sedikit highlight tentang Simple Present Tense, agar kalian paham kapan saja kalian perlu menggunakan Simple Present Tense yah :)


Simple Present Tense adalah salah satu tata bahasa paling dasar dalam Bahasa Inggris yang memiliki rumus:

Rumus
Contoh Kalimat
Subject (I/you/we/they) + bare infinitive
 + object
I eat fruits (+)
I do not eat fruits (-)
Do I eat fruits? (?)
Subject (he/she/it) + bare infinitive + s
+ object
She cooks dinner (+)
She does not cook dinner (-)
Does she cook dinner? (?)

Baca Juga: 3 Tips Belajar Grammar untuk Pemula

Fungsi Simple Present Tense adalah untuk mengungkapkan:

Fungsi
Contoh kalimat
Kegiatan sehari-hari
She always eats lunch at 12 o’clock.
Pikiran dan perasaan
I think I was right.

I like the blue dress.
Fakta/pengetahuan umum
He lives near my house.

The sun rises in the east.

Water flows to the lower places.
Kegiatan berulang
I go to Bangka every year.
Kata kerja non-progressive (verbs that can’t be used in the continuous form):
Kata kerja pengungkap indera:
hear, see, smell, feel, notice, observe
Kata kerja pengungkap perasaan:
adore, appreciate, like, love, hate, mind, want, care, desire, detest, fear
Kata kerja pengungkap pendapat:
agree, understand, believe, know, mean, realize, remember, recall
Kata kerja pengungkap kepemilikan:
belong, owe, own, possess



I smell something burning.

Cindy loves Steven.


Now I understand what you mean.


After I paid the car, it now belongs to me.
Kalimat conditional
If he runs, he’ll get there in time.
Klausa waktu
When he arrives he’ll tell us all about the match.

Salah satu kata mutiara Bahasa Inggris yang dapat kita pelajari hari ini:
"You make me happy, when skies are grey"

Baca Juga: 3 Tips Menulis Artikel Bahasa Inggris

Nah, itu dia pengertian, fungsi, rumus, dan contoh kalimat dalam Simple Present Tense. Faktanya, Simple Present Tense tidak hanya digunakan untuk mengungkapkan kegiatan/aktivitas sehari-hari saja kok :) Semoga penjelasan diatas dapat membantu kalian dalam memahami Simple Present Tense yah kawan..